A lo largo de esta experiencia formativa nos proponemos…
| Presentar y profundizar el concepto de “conversión pastoral”, rastreando su presencia y descubriendo su significado en diversos documentos del Magisterio latinoamericano. |
Desentrañar el concepto de “estructuras pastorales caducas”, vinculándolas con una pastoral de conservación. |
| Expresar las diferencias e las implicancias de una pastoral centrípeta y centrífuga en los procesos evangelizadores |
| Reflexionar acerca de las implicancias de una pastoral misionera, situándola en el marco de la Misión Continental. |
| Indagar acerca de la conversión que ha de experimentar hoy la catequesis en una pastoral misionera. |
| Explicitar el concepto de kerigma y su contenido, vinculándolos al desborde semántico de la catequesis en un proceso evangelizador esencialmente misionero. |
| Explicitar los rasgos de una catequesis misionera o kerigmática, relacionándolos con la pedagogía iniciática, en la búsqueda de semejanzas y de diferencias. |
 |
Buscamos alcanzar estos propósitos a través de cuatro módulos, para ser desarrollados a lo largo de un cuatrimestre:
1. La conversión pastoral: de la conversión personal a la conversión comunitaria en la realización de la misión.
2. La Misión Continental: de una pastoral de conservación a una pastoral misionera.
3. La conversión misionera de la catequesis: del primer anuncio a una catequesis que siempre transparenta el primer anuncio
4. La pedagogía de la catequesis misionera: de la reflexión catequética a la práctica catequística.
Los interlocutores de esta propuesta
* Los directores diocesanos de catequesis de Argentina y de Latinoamérica.
* Cinco catequistas de cada diócesis que…
- hayan sido convocados por su director diocesano,
- sean presentados al ISCA por su Obispo,
- posean una probada vocación catequística,
- participen comprometidamente en alguna estructura de formación o de animación diocesana. |